向秀芳从省城开着摩托车向她的新目的地凤凰寨小学行进，她将成为这所小学的音乐课老师并兼任六年级二班的班主任，她带着紧张又激动的心情，当她看到乡村的美景不自主的跳起舞来。可在山路上骑车一不小心的把人摔伤了。有一点狼狈的来到学校。她在第一堂课，用亲和力让学生们和校长及张芸老师感到了不同。但张芸老师并不认同她的教学理念而产生了矛盾。向秀芳发现学生们不能专心的学习，有的孩子经常出入游戏厅，有的孩子因为是留守学生，不得不经常缺课在家照顾生病的哥哥。向秀芳老师通过家访，了解到这些情况，不仅在生活中关心她们，还把课堂安排到郊外，希望能引起孩子们学习的兴趣，也能让他们了解土家族的历史。可一个孩子顽皮差点溺水淹死，虽然孩子得救了，但向秀芳受到了别人的质疑。这次事故并没有打击向秀芳的想法，她总结了这次教训，进一步发现土家簇的孩子们都能歌善舞，她决定在学校成立歌舞队。校长很支持向秀芳的作法，张芸老师看反对无效，决定不再理睬向秀芳的作法。当然刚开始歌舞队成立的很不顺，学生们的家长不支持。而且有一个学生离开学校出去打工。向秀芳受到这次打击有些失望，丧失自信。这时向秀芳的男朋友带着那个离开学校的学生和她的朋友来到她的身边，她们用土家族摇滚音乐从新引起了村民和学生们兴趣。而她与张芸老师的矛盾也在向秀芳的谦让中解决了，最后向秀芳决定留在凤凰寨小学继续办歌舞队。         向秀芳从省城开着摩托车向她的新目的地凤凰寨小学行进，她将成为这所小学的音乐课老师并兼任六年级二班的班主任，她带着紧张又激动的心情，当她看到乡村的美景不自主的跳起舞来。可在山路上骑车一不小心的把人摔伤了。有一点狼狈的来到学校。她在第一堂课，用亲和力让学生们和校长及张芸老师感到了不同。但张芸老师并不认同她的教学理 展开全部